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关于数学教师

 

从各部门的负责人欢迎

欢迎数学教师。教师,像更宽大学,致力于一种主动和包容性的平等,其支持和鼓励所有代表的群体,促进包容性文化,价值观多样性。

我们的目标是,工作人员和来自不同背景的学生觉得自己的能力有信心,感觉有权自己做主,可以在数学科学中心(CMS)在这里实现自己的最好的。我们认识到,多样性促进创新和创造力,并提供了接触更广泛的理念,技能和经验,我们可以从所有的利益,以及帮助我​​们吸引和来自世界各地的留住最优秀的人才。

我们可以一起创造宽容和相互尊重,每个人都觉得值,听取和免受歧视的一个包容的环境。我们希望教师是一个安全和支持性的学习环境,我们正努力确保我们的承诺,包括被付诸实践。

我们希望所有教职工和学生进行同样的重视和尊重,礼貌和考虑治疗。作为我们社会的一员,你有个人责任行为端庄,你必须期待别人职业行为的权利。

我们鼓励大澳门赌场分享您的经验(包括好的和坏的)和观点通过我们意见箱改善(从底部的核心主楼梯),或发送电子邮件 inclusivity@maths.cam.ac.uk

我们希望您享受您的时间在这里的CMS。

教授科尔姆 - 考菲尔德的Cille(damtp)和教授詹姆斯·诺里斯(dpmms)

 

平等和多样性委员会

E&D Committee's remit is to promote a culture of participation and inclusivity, work to raise 意识 of equality and diversity issues, embed E&D values and working practices, identify obstacles and problem areas, identify equality priorities and objectives, propose actions to meet these priorities and monitor progress. It is responsible for both 员工 and 学生们 和 to consider all the protected characteristics.

性别平等

数学教师是伦敦数学学会的支持者 良好实践方案 并持有 雅典娜天鹅 铜奖。我们热衷于吸引来自各种背景和性别最优秀的人才,因此强烈鼓励妇女申请加入我们的行列,无论是学生或工作人员。有关更多信息,请参阅我们的 女性在数学 页面。

LGBT +平等

教师开发了一个 LGBT +行动计划 (2019-2022)。 Whilst some of these actions explicitly refer to the LGBT+ community, many are also applicable across multiple protected characteristics and particular actions will also be relevant to race & inclusion, disability & wellbeing 和 gender equality networks. 该 Maths LGBT +邮件列表 可以在这里加入: lists.cam.ac.uk/mailman/listinfo/soc-maths-lgbt 

种族平等

教师支持大学的目标就是要改善 种族平等 通过驱动文化和组织变革,以确保我们在吸引和支持黑人,亚裔和少数族裔员工和学生,创造有利于公开谈论种族有关的问题和挑战种族主义的环境中茁壮成长。 

无障碍

在数学科学中心是轮椅使用者使用。有在现场合适的停车,宽敞的走廊和在发生火灾时安全楼梯间。在办公场所,会议/演讲室及公共区域均可乘电梯到轮椅使用者。有在每个亭子的底层残疾洗手间,更加上中央芯的下地面和亭B的较高楼层。感应线圈在全部十个演讲厅对于那些有听力障碍可用。导盲犬为视障人士的欢迎。用于与特定学习困难构件安排在个人基础上,在与所述结合 残疾资源中心.

安静的房间

教师有可用于展馆f有关工作人员和学生反映或祈祷(接触一个安静的房间 damtpsec@maths.cam.ac.uk)。

Equality & 多样 @ University of Cambridge

有关跨大学访问平等和多样性的更多信息  www.equality.admin.cam.ac.uk